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红领巾映初心 英雄魂励童心时间:2026-05-05
——品赏中国雷锋报《线上线下学英雄 英雄中队旗火红——"永远的红领巾"皇甫鸿昌老师为开封市第三师范附属小学上学英雄大思政课》有感礼赞寄义 许东振 一堂浸润红色初心的思政课,一次直抵心灵的精神洗礼,一场薪火相传的英雄接力。82岁高龄的皇甫鸿昌老师,以“永远的红领巾”之赤诚,走进开封市第三师范附属小学,为少年学子带来一堂别开生面的学英雄大思政课。这堂课没有空洞的说教,没有生硬的灌输,而是用一个个滚烫的英雄故事、一段段真挚的深情讲述,把红色基因种进孩子们的心田,让英雄精神在校园里生根发芽,更让我们看到了少先队教育最动人的模样,读懂了红色传承最深厚的力量。 英雄是民族最闪亮的坐标,英雄精神是少年成长最丰厚的滋养。皇甫鸿昌老师深耕少先队教育67载,一生与红领巾相伴,一生为英雄精神奔走,早已把传承英雄基因、培育时代新人,化作刻进骨子里的信仰与坚守。他坦言,是党组织赋予他坚定信仰,是少先队给予他前行力量,是英雄模范为他树立光辉榜样,这份初心支撑着他数十年如一日,坚守在学英雄、传英雄的光荣岗位上,从未停歇。他深知,对少先队员而言,英雄从来不是遥远的符号、尘封的往事,而是可感可学、可亲可敬的榜样,是指引成长道路的明灯。为了让孩子们听得懂、记得住、学得进,他精心打磨《传承英雄精神 共聚奋进力量》课件,从烽火岁月里的战斗英雄,到和平年代的时代楷模;从全国创建最早的“一九〇中队”,到弘扬火箭军精神的“火箭中队”;从三过草地的老红军蒲国英,到舍身炸碉堡的董存瑞;从抗日英雄杨靖宇,到人民公仆焦裕禄,再到自强模范史光柱……一个个鲜活的英雄形象,一段段震撼人心的英雄事迹,伴着一幅幅珍贵的历史照片、一句句铿锵的英雄豪言,缓缓走进孩子们的视野,叩击着纯真的心灵。 这堂思政课,是一场跨越时空的精神对话,更是一次润物无声的育人实践。皇甫老师没有居高临下的讲授,而是以长辈的温情、教育者的初心,把英雄故事讲得有温度、有力量。这些英雄故事,如同春日细雨,悄悄滋润着孩子们的心灵;如同点点星光,闪闪照亮了少年前行的方向;如同厚重基石,深深筑牢少年的精神底座。孩子们在聆听中感悟英雄情怀,在感动中汲取奋进力量,从“知晓英雄”到“敬仰英雄”,从“学习英雄”到“争做英雄”,完成了心灵的蜕变与成长。创建英雄中队,正是校园红色教育的生动载体,更是点亮少年精神世界的有效路径。开封市第三师范附属小学打造的一支支英雄中队,如同一面面鲜红的旗帜,飘扬在校园的每个角落;英雄精神如同清新的空气,充盈在孩子们的学习生活之中;如同丰厚的养分,盈盈滋养着少年的成长之路。在这里,英雄不再是课本上的文字,而是融入日常的精神指引;学英雄不再是一时的活动,而是持之以恒的行动自觉,孩子们早已把学英雄的“感动”化作了日常的“行动”,让英雄精神在心底牢牢扎根。 “董存瑞中队”中队长潘隽文的心声,更是道出了所有队员的真切感悟:聆听皇甫爷爷讲英雄故事,内心满是震撼与敬佩,今后定会向英雄们学习,牢记少先队员的使命,坚持传承红色基因,让胸前的红领巾永远鲜艳,让英雄精神薪火相传,努力成长为有理想、有担当、有勇气的新时代好少年。质朴的话语,藏着少年最纯粹的信仰,也印证了这堂大思政课的育人实效。而课堂互动环节,皇甫老师与队员们共同创作的学英雄儿歌,更是将现场氛围推向高潮,“党的教导记心间,红色基因代代传;学习英雄见行动,争做强国好少年!”全体队员齐声朗诵,稚嫩却坚定的声音回荡在校园里,字字句句,都饱蕴着少先队员高举队旗跟党走、当好红色接班人的坚定信念。 一堂精彩的大思政课,既是育人的实践,更是前行的指引。活动最后,该校党支部书记、校长、少工委主任赵保军所作的总结讲话,既是对这堂大思政课的高度认可,更是对全校师生传承英雄精神的深情嘱托。他坦言,皇甫鸿昌老师带来的这堂学英雄大思政课,是一次生动的红色传承,是一次深刻的精神洗礼,更是一次学英雄、践初心的实际行动。82岁高龄的皇甫老师,始终牢记使命、不忘初心,用67年的执着坚守践行育人责任,用满腔爱心温暖万千少先队员,他的一言一行、一生坚守,本身就是英雄精神最生动、最鲜活的体现。赵保军校长也寄语全体师生,这堂大思政课虽已落下帷幕,但传承英雄精神的征程永无止境,全校师生要以此次活动为全新起点,牢记嘱托、奋勇前行,用心用情建设好新时代英雄中队,让英雄旗帜在校园高高飘扬,让英雄精神在校园落地生根、绽放光芒,让红色血脉在一代代少年儿童身上永续传承。这番讲话情真意切、意蕴深远,既道出了红色育人的核心要义,也为学校后续开展英雄精神传承工作指明了方向,与皇甫老师的深情讲授相得益彰,共同筑牢了校园红色教育的思想根基。 少年强则国强,少年进步则国进步。青少年是祖国的未来、民族的希望,青少年的价值取向,决定着未来整个社会的价值取向。而红色基因,是中华民族的精神血脉,是滋养青少年成长的精神沃土,唯有让英雄精神融入血脉、代代相传,才能让少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观,才能让红色江山后继有人、代代相传。皇甫鸿昌老师67年如一日的坚守,用一生践行对少先队事业的初心,用爱心与热忱温暖万千少年,他本身就是英雄精神的践行者,是红色传承的引路人。他用实际行动告诉我们,红色教育从来不是一蹴而就的事情,需要久久为功的坚守,需要润物无声的培育,需要一代又一代人接力传承;而学校作为育人主阵地,唯有牢牢把握红色育人主线,把英雄精神融入教育教学全过程,用鲜活榜样引领成长,用坚定信仰凝聚力量,才能培育出担当民族复兴大任的时代新人。 红领巾心向党,英雄魂永传扬。皇甫鸿昌老师开讲的学英雄大思政课,是一束光,照亮了少年的成长路;是一粒种,生成了红色的初心;是一把火,点燃了传承的力量。在皇甫老师的精神感召下,在学校的用心培育下,新时代的开封三师附小乃至全国的少先队员定会牢记嘱托、砥砺前行,把英雄的信仰刻在心中,把报国的志向扛在肩上,以少年之朝气、少年之担当,续写英雄故事,传承红色血脉,让胸前的红领巾永远鲜艳,让英雄精神在新时代绽放出更加璀璨的光芒,为民族复兴注入源源不断的少年力量。(作者 许东振 山东省宁阳县 德育特级教师、首批全国少先队名师工作室带头人 2026年5月4日于苏州高新区太湖科学城) 编辑:蒋国辉 责编:曹道伟 审校:李全胜 值班:任安广
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