金秋十月，丹桂飘香。为推动雷锋精神代代传承，人民出版社《新时代 我们一起学雷锋》出版座谈会在北京举行。丛书主编、第十三届全国政协常委、中国社科院原院长王伟光在座谈会上指出，落实新时代立德树人根本任务，培育和践行社会主义核心价值观，广泛、深入、持久地在青少年中开展学雷锋活动，着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和共产主义接班人，是完成以中国式现代化成就中国特色社会主义，全面推进中华民族伟大复兴时代任务的实际举措。他希望全国中小学努力开展《新时代 我们一起学雷锋》系列读物阅读行动，切实将雷锋精神

——在《新时代我们一起学雷锋》系列读物出版座谈会上的发言戚建国:第十三届全国政协常委、提案委员会副主任中央军委联合参谋部原上将副参谋长学雷锋系列读物的出版发行，是学雷锋活动的一件具有里程碑意义的大事，标志着学雷锋活动进入了新的阶段。这是贯彻习总书记学雷锋重要指示，第一套由国家出版社、面向中小学生出版发行的比较完整、规范、系统的系列读物。具有政治性、时代性、思想性、理论性和权威性。实现了由过去简单的学篇章、学故事到系统的学事迹、学精神的转变拓展。我谈点认识与思考。一是，学雷锋为什么要从娃娃抓起——学

古希腊哲学家爱比克泰德曾这样智慧地揭示：人，往往不是被事物本身所困扰，而是被其对事物的看法所困扰。这犹如一道明亮的镜子，反射出了我们内在的思维方式，亦即我们的底层思维。所以，你有什么样的底层思维，就决定了你将看到什么样的世界，或者说我们看到的都是自己构建的世界。《新时代 我们一起学雷锋》小学高年级写作组，所撰写的《写给“新时代 我们一起学雷锋”的一封情书》，还有今天中学写作组的“写作营”日志，其动机不是孤芳自赏，也不是丛书出版的“欢乐庆”，说得准确一点是“反思”，说得沉重一点是尝试刷新我们对写作营

在我面前，是一份来自各地30多位作者，在北京“写作营”半个多月创作生活的日程表。表面上看，是一本“流水账”，其实，它更像是一次诗意的生命回溯。2023年4月5日，作者进入“写作营”。4月15日，大队伍离营返程。学雷锋读物的体系建构，从混沌到清晰，文稿则从一张白纸，变为五六万字的文本。个中有多少激情澎湃，有多少挣扎与无奈，有多少坚守与自我的超越……纸短情长，饱含对英模的敬仰，对青少年成长的眷顾，对那一段岁月与情谊的无比追怀与眷恋。今天首发《新时代 我们一起学雷锋》小学高年级版的“情书”。历史并不如烟。留给历史

10月，北京秋高气爽、气候宜人，由人民出版社出版的《新时代 我们一起学雷锋》系列读物座谈会，在北京中国宋庆龄青少年科技文化交流中心隆重召开。系列读物编撰工作启动之初，王伟光院长提出“五个维度写雷锋”，成为整个编撰工作的“定海神针”指导思想，刘俊杰博导的“首战即决战，一战定乾坤”是冲锋号角，鼓舞着激励着“写作营”的战士“冲锋陷阵”，不怕“流血牺牲”。今日，《新时代 我们一起学雷锋》正式出版发行，是所有写作团队及工作人员盛大的节日。“待到山花烂漫时，它在丛中笑”——————胡顺成：它比我之前参加几十次写

——王伟光院长在《新时代 我们一起学雷锋》丛书编撰工作会议上的讲话（2023年4月12日）创作《新时代 我们一起学雷锋》丛书（以下简称《丛书》），使我受到一次深刻的雷锋精神的教育。创作《丛书》这个工作是我启动的，总体的方针、总体的要求、总体的写作思路，包括经费支持、后勤保障也都是我提出的设想，我只不过是没有亲自到第一线工作。今天我讲几点意见：第一，首先感谢大家。感谢大家热忱宣传雷锋精神，特别是让雷锋精神在中小学生、在娃娃们心中深深地扎下根，让雷锋精神伴随他们一生。为这项事业，你们做出了无私奉献和辛苦努力，

出版的最初定义是通过传播世界的科学文化和信息来传达人类的思想和情感。编辑出版弘扬雷锋精神主题读物，对于中国文明发展，乃至世界进步的意义重大。这也是中国出版界的使命和特色优势。弘扬雷锋精神主题读物，不仅传达了雷锋精神的精髓，也展现了中国的文化价值观和社会道德标准。使人们可以更加深入地了解雷锋精神的内涵和实质，自觉地践行社会主义核心价值观，积极地投身于社会建设和发展。编辑出版弘扬雷锋精神主题读物，出现几次“热潮”。1963年毛泽东等老一辈革命家为雷锋题词后，到1966年，仅雷锋日记就编辑出版52种。从20世纪70

9月26日，抚顺雷锋第二小学创建庄仕华中队，并举行授旗仪式。新华社第一时间发稿报道，“学习强国”权威平台随即刋录，中央电视台《朝闻天下》播报了重点新闻。《中国志愿》刊发消息。国家权威媒体聚焦庄仕华中队创建，有人说，这是顶格、满格的宣传了。由此，引发人们对这一创新实践的思考，庄仕华中队具有什么样的价值和意义？政治导向创建庄仕华中队，是在新时代学雷锋的场域，贯彻落实党中央领导关于学雷锋从娃娃抓起，让雷锋精神在青少年中蔚然成风等重要指示的举措，拓展了学雷锋的载体与平台，为雷锋精神永恒构筑新的支撑。榜样感召