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一堂开在医院里的健康课:家校医携手,为成长护航 ——宁乡市玉潭街道实验小学310班寒假实践活动纪实

时间:2026-01-25     作者:中国雷锋报【原创】   阅读


中国雷锋报湖南讯(通讯员 胡欣欣)2026年1月23日下午,冬日的暖阳透过玻璃窗,洒在宁乡市妇幼保健院综合楼会议室的每一个角落。这里,一场别开生面的课堂正在进行——宁乡市玉潭街道实验小学310班的同学们,在老师和家长的陪伴下,将寒假实践的课堂“搬”进了医院。这不是一次普通的参观,而是一堂由三位专业医生主讲的沉浸式健康科普课,主题涵盖注意缺陷与多动障碍(ADHD)、脊柱侧弯的筛查预防以及眼保健知识。在“家校医”协同育人的创新模式下,这场活动为孩子们的寒假生活添上了一抹亮丽的健康色彩。


专业科普:三位医生,三堂“生命必修课”


下午两点三十分,活动在期待中拉开帷幕。宁乡市妇幼保健院为这次活动做了精心准备,派出了三位临床经验丰富的医生,她们用生动的语言和直观的演示,将专业的医学知识转化为孩子们能听懂、家长能实用的健康指南。


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第一课:理解“不一样的专注”——周花医生谈ADHD


“同学们,你们有没有遇到过这样的情况:明明想认真听讲,思绪却像调皮的小鸟一样飞走了?”周花医生以一个问题开场,迅速吸引了孩子们的注意。她用比喻和动画示意图,形象地解释了注意缺陷与多动障碍(ADHD)并非简单的“调皮”或“不听话”,而是大脑在执行功能方面可能存在差异。“我们需要的是理解和正确的帮助,而不是批评。”周医生强调,早期识别和科学的行为干预、家庭支持至关重要。家长们频频点头,有的拿起手机记录课件要点,有的则陷入深思,重新审视自己对孩子的某些标签。


第二课:挺起“未来的脊梁”——罗迎华医生教您筛查脊柱侧弯


“请大家跟我一起做一个不良姿势和一个健康的姿势”在罗迎华医生的带领下,全场孩子和家长一齐进行了不良姿势和健康姿势的对比。随着罗医生展示因长期不良姿势导致体态变化的对比图,现场响起一阵轻轻的惊叹声。“背双肩包时,你们是习惯单肩背,还是双肩背呀?”这个贴近生活的问题引发了孩子们的热烈讨论。罗医生不仅讲解了脊柱侧弯的危害,更重点传授了预防措施:保持正确坐姿、加强核心肌群锻炼、定期自我检查。她提醒家长,青春期是脊柱发育的关键期,日常观察比仪器筛查更先行。


第三课:守护“心灵的窗户”——龙琰医生的眼保健指南


“猜猜看,是什么让我们的眼球像气球一样被拉长,最后看不清远处?”龙琰医生指着PPT上的眼球展示图,开始了关于近视防控的科普。她用数据揭示近视低龄化的严峻趋势,并明确指出:“户外活动,是当前被证实的、最经济有效的近视防控手段。”围绕“防”与“控”,龙医生深入浅出地讲解了“20-20-20”护眼原则、屏幕使用建议、光照环境要求,并带领全场重新学习规范的眼保健操动作。当了解到每天白天户外活动2小时的重要性时,不少家长在台下小声计划起寒假每天的户外行程。


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现场互动:小手如林,问出健康“真问题”


讲座过程中,孩子们的目光始终紧跟着医生,听到关键处还不忘拉拉家长的衣袖示意。而最热烈的场面,出现在每次讲座后的互动环节。


“医生阿姨,我写作业久了脖子会酸,这和脊柱有关系吗?”


“龙医生,看绿色的东西真的比看别的颜色对眼睛更好吗?”


“如果我的同学上课总动来动去,我该怎么帮他呢?”


孩子们的问题一个接一个,充满童真却又直指核心。他们的手举得高高的,眼睛里闪烁着求知的亮光。三位医生耐心倾听,用鼓励的笑容和易懂的语言一一解答,既肯定了孩子们思考的价值,也纠正了一些常见的误区。家长们也抓住这难得的机会,就“如何平衡学业与户外活动时间”“使用护眼产品是否必要”等现实困惑与医生交流。一问一答间,科学的健康观念如同涓涓细流,浸润着每一个家庭。


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当下午的活动结束时,每个孩子的脸上都带着收获的喜悦,每位家长的心中也都多了几份实用的健康宝典。这堂开在医院里的特殊课程,超越了知识的单向传递,它是一次“家校医”三方力量的温暖汇聚,是一次对儿童健康成长关爱的立体化呈现。从理解行为到关注体态,从呵护双眼到促进全面健康,活动在孩子心中点燃了关注自我健康的火种,也为家庭养育提供了科学的支撑。


编辑:蒋国辉

主编:曹道伟

审核:何兵强

值班:任安广


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