马年里的雷锋

雷锋，一位出生于1940年的普通战士，以其22岁的短暂生命定义了“奉献”的内涵。巧合的是，从苦难的襁褓到闪亮的红领巾，从被异化的符号到新时代的丰碑，雷锋的生命轨迹与精神长河，竟与一个纪年符号——“马年”产生了深深的连接。

△雷锋在汽车前的留影（张峻 摄）

1942年：悬崖边缘苦苦挣扎

1942年，是“庚伢子”（雷锋乳名）人生中的第一个马年。

这一年，抗日战争已进入相持阶段，烽火狼烟早已将苦难的阴影投射到雷锋的家乡——湖南省望城县（今长沙市望城区）。战乱叠加苛政，当地百姓饱受剥削与压迫，而雷锋一家，也在生存的悬崖边缘苦苦挣扎。

1942年年关将近，凛冽寒风中，地主带着恶仆上门逼租。雷锋的祖父雷新庭本就积劳成疾，面对这般欺凌，悲愤交加之下一病不起，没过多久便在饥寒与愤懑中撒手人寰。家中的顶梁柱之一轰然倒塌，而另一位支撑者——雷锋的父亲雷明亮，此前已投身当地抗日自卫队，几年后在与日军的抗争中不幸被鬼子打伤，后伤势急剧恶化，最终也没能熬过苦难的岁月，撒手离去。

雷锋家中的主要劳力，仅剩下母亲张元满。这位自幼便做了童养媳的女性，1942年时年仅32岁。为了养活襁褓中的雷锋，她不得不拿起防狗的竹棍，挎上缝补过无数次的粗布口袋，牵着孩子踏上四处乞讨的路。这一年的苦难印记，如同种子般深埋在他的生命里。旧时代的黑暗让他有了真切的感知，也为他日后在党的关怀下重获新生，继而形成热爱党、热爱人民、甘于奉献的精神品格，埋下了伏笔。

1954年：雷锋加入少先队

时光流转至1954年，这是雷锋人生中第二个马年。

14岁的他，早已用学名“雷正兴”，在初夏读完初小后，顺利考入清水塘完全小学五年级，正式迈入高小阶段。

学校门前横亘着一座四米长、一尺宽的石桥，每逢刮风下雨，桥下水流湍急。看到老师们轮流接送低年级同学们的身影，雷锋便主动接过这份责任，此后每逢坏天气，他总会早早守在桥头，小心翼翼地将小同学一个个护送到对岸。

雷锋的热心肠不仅限于校园，由于曾担任儿童团工作，他对乡亲们的住址熟稔于心。安庆乡政府常将会议通知托付他放学后送达。雷锋总是乐呵呵地接下任务，从无怨言，准时送信，乡长彭德茂便笑着称他是乡政府的“义务通信员”。

这一年，清水塘完小成立少年先锋队。上进心极强的雷锋，把这份期待深埋心底，凡事抢在前面。不久，班上推选代表参加“我爱红领巾”中队活动，雷锋全票当选。听辅导员讲述队旗与红领巾的内涵，以及刘胡兰、方志敏、王二小等革命英雄的事迹，雷锋内心激荡不已，暗下决心一定要早日加入少先队。

这年5月底，团中央正式颁布《中国少年先锋队队章》，6月1日各大报纸全文刊发，队章涵盖性质工作、队员要求、组织架构等7个部分。雷锋在这一天——少先队队章刊发的首个六一儿童节，正式加入少年先锋队，成为新中国第一代少先队员。

宣誓仪式上，雷锋肃立队旗前，庄严念出誓词。作为新队员代表发言时，他哽咽着说：“我心里有好多话，却激动得说不完整。我是个孤儿，今天终于有了自己的组织，孤儿不孤了！今后我一定努力学习，用实际行动争取更大进步，做一名优秀的少先队员。”

成为少先队员后，雷锋愈发严格要求自己，不仅刻苦攻读，更时时主动帮助同学，以模范言行带动身边人，成了全校公认的品学兼优的阳光少年。他常叮嘱同学们：“咱们的红领巾、红队旗，都是革命先烈用鲜血染红的，一定要好好爱护。”

此后每日上学，雷锋都整齐佩戴着红领巾；傍晚回家，从不会随意丢弃，而是仔细叠好放进书包，生怕沾染上灰尘与汗水。人民政府分发给他的一件白衬衫，是他最珍爱的衣物，每到炎热夏日，这件衬衫便成了搭配红领巾的“礼服”。这一年的马年，成为他人生中的重要一年。

1966年：精神符号的异化与回归

1962年8月15日中午12时05分，雷锋在辽宁抚顺因公殉职，年仅22岁。

1963年2月22日，毛泽东主席应《中国青年》杂志编辑部请求，亲笔题写了“向雷锋同志学习”。墨迹落下，一股学习雷锋的热潮迅速席卷全国城乡，墙壁上的标语、广播里的宣讲、课本中的事迹，让“雷锋”二字成为一个时代最温暖的精神符号。

△毛泽东主席为雷锋同志题词

数十年来，雷锋精神的力量穿越岁月，滋养着一代又一代中国人的心灵，沉淀为中华民族宝贵的精神财富。

从1963年到1966年，“雷锋月”的旗帜在各地持续升起，“学雷锋小组”的身影活跃在工厂车间、校园课堂与田间地头，成为常态化的精神实践形式。1966年的3月，学雷锋活动仍处在高潮之中。“学雷锋小组”的数量与参与人数迎来峰值，每一份热情都带着那个年代特有的纯粹与执着。

1966年，这是雷锋牺牲后的第一个马年，也是全国掀起学雷锋热潮的第4个年头。当时的中国，正站在学雷锋运动深化与社会运动转型的十字路口，全民动员式的学习氛围延续着1963年以来的热忱，“学习雷锋好榜样”的歌词仍在街头巷尾传唱，却已悄然蒙上政治化的底色，这场精神传承之路开始偏离原有的轨道。

随着“文化大革命”开始，常态化的学雷锋活动受到严重冲击。据黑龙江省委史志研究室的馆藏资料记载：“1966年学雷锋活动因‘文化大革命’的发动而中止，雷锋的形象和学雷锋活动受到严重的歪曲。在少数地方，如大庆油田，学雷锋、学‘铁人’虽然受到了各种干扰，但是作为一项重要的思想教育活动却一直坚持下来了。”这段文字，精准勾勒出那个特殊年代的印记——政治氛围日益紧张的大背景下，学雷锋活动被贴上了浓厚的政治标签，形式化、表面化的践行方式，让原本温暖的精神内核渐渐模糊。

1978年：学雷锋运动复苏与转型

1978年，农历戊午马年。这一年，成为学雷锋运动复苏与转型的关键节点。

当时，全社会都在努力摆脱极左思潮的影响，迫切需要重建社会道德秩序与集体主义价值观。就在这样的时代需求下，曾被扭曲、边缘化的雷锋精神，带着原本的温度重新走进公众视野——“全心全意为人民服务”的初心、“甘当螺丝钉”的坚守，再次成为契合时代需求的精神载体。

10月底，共青团中央向全国发出开展“学雷锋、树新风”活动的号召，沉寂多年的学雷锋热潮再度兴起。12月24日，首都青少年举行“学雷锋树新风活动日”，上百万青少年佩戴着团徽、红领巾，穿梭在街巷之中，维护公共秩序、打扫环境卫生、为过往群众提供便民服务，用实打实的行动践行着雷锋精神，让冬日的京城暖意融融。

△1978年，共青团山东省济南市委组织全市青少年广泛开展“学雷锋、树新风”活动（图为少先队员们正在街头宣传雷锋精神）。

当年的报道留下了鲜活的印记：济南市的中小学以“雷锋生活在我们中间”“让团徽在学雷锋中闪光”“让红领巾在学雷锋中更鲜艳”等为主题广泛开展学雷锋主题团日和队日活动，对青少年进行人生观教育和爱党、爱国主义教育，取得了良好的社会宣传效果。

马年不只是时间的刻度，更是一种精神历经潮落潮起、沉浮重生的见证。从1966年马年的转向中止，到1978年马年的复苏重启，雷锋精神在历经“文革”的干扰后，终于在改革开放的时代浪潮中找回了正确航向。

1990年：从精神引领到制度护航

1990年，是20世纪最后一个马年，也是雷锋精神传承进程中极具转折意义的一年。

这位1940年出生的湖南籍战士，以短暂22载人生书写了奉献的真谛，而在这个改革开放不断深化、商品经济浪潮涌动的年代，社会思潮中开始浮现出重利轻义的倾向，极端个人主义的苗头亟待遏制。雷锋精神在此刻愈发凸显其时代价值——那句“我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”的誓言，恰是对冲浮躁风气、重建集体主义与奉献价值观的精神良方，学雷锋也因此成为意识形态阵地建设的重要抓手，“批利己主义、树奉献精神”的导向愈发鲜明。早在1989年7月，《中共中央关于加强宣传、思想工作的通知》便已发布，为这一年学雷锋活动的深入开展筑牢了政策根基。

1990年初春，共青团中央便率先行动，成立全国青少年学雷锋活动领导小组，下发详尽的活动实施方案，将学雷锋的种子精准播撒向青少年群体。

2月，北京市委宣传部牵头召开“雷锋精神与当代中国”理论研讨会，深入探讨如何让这位“永不生锈的螺丝钉”式英雄的精神持续焕发生机。

3月，恰逢毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”号召27周年，全国各大报刊纷纷刊登党和国家领导人的题词，字里行间饱含着对传承雷锋精神的殷切期许。

3月3日至5日，由中央宣传部、解放军总政治部、共青团中央等联合举办的“全国学雷锋先进代表座谈会”在京召开，号召来自各行各业的雷锋式模范交流共勉学雷锋。

这一年，全国各地纷纷跟进，成立学雷锋活动专项领导小组、制定实施规划，以230个大中城市为重点，一场以“宣传雷锋、服务群众、造福社会、传播新风”为核心的活动在全国范围内集中开展。这场精神文明建设的高潮以“岗位学雷锋、行业树新风”为抓手，通过官方有力推动与全民广泛参与，让雷锋精神与市场经济初期的社会需求深度契合，成为上世纪90年代志愿服务与道德建设的重要起点。

学雷锋活动从“集中造势”到“常态落地”

2002年，是雷锋殉职40周年。

在世纪之交与公民道德建设全面推进的背景下，学雷锋活动告别了以往单一宣传的模式，以志愿服务为核心载体，深入城乡街巷与各行各业，呈现出组织化、常态化与社会化的鲜明特征。

8月，雷锋殉职40周年的纪念氛围愈发浓厚，全国各地陆续举办纪念座谈会、雷锋事迹宣讲会，志愿者穿梭在社区、校园、敬老院，用实际行动践行“助人为乐”的雷锋精神。

2014年，新时代的第一个马年如约而至。这一年，学雷锋活动迎来制度化建设的关键阶段。

就在当年2月，中央文明委发布《关于推进志愿服务制度化的意见》，从志愿者招募注册、培训管理到服务记录、激励回馈，一系列制度设计层层递进，为学雷锋与志愿服务的常态化、长效化提供了坚实保障。此前的党的十八大与2013年召开的十八届三中全会，明确提出深化群众性精神文明创建，为学雷锋活动注入强劲政策动力。

这年3月5日学雷锋纪念日，湖南制作的26集原创动漫连续剧《雷锋》播出。动漫剧的主题曲选用观众耳熟能详的老歌《学习雷锋好榜样》，片头曲则是一首常德人原创歌曲《雷锋叔叔我们爱你》。这部动漫剧用贴近年轻观众的动画语言，重塑“雷锋”，巧妙淡化说教味，以“萌态”画风传递精神内核，让雷锋从符号化的榜样回归可亲可感的平凡人，是红色经典面向新时代青少年的一次创新传播尝试。

5月，辽宁抚顺雷锋纪念馆启动第四次改扩建，紧扣抚顺“雷锋城”建设目标，对“永恒的丰碑——雷锋生平事迹暨全国学雷锋成果展”进行全方位的内容重构与形式创新，让观众更直观地感受雷锋“一心向党、热爱人民”的赤诚初心。

这一年，学雷锋活动以制度化建设为支撑，实现了“集中造势”与“常态落地”的有机统一。既牢牢守住了雷锋精神“无私奉献”的内核，为社会主义核心价值体系建设添砖加瓦，又精准契合新时代的发展需求，为后续志愿服务长效化发展奠定坚实基础。

回望过往，从1990年的精神引领到2002年的志愿深耕，再到2014年的制度护航，每一个马年都留下了雷锋精神传承的深刻印记。转眼之间，2026年的马蹄声已近，又一个马年已近在眼前。这一精神符号将继续在新时代留下鲜活的印记。

△2026年马年来到之际，学雷锋、做雷锋渐成时尚。

新时代的青年传承雷锋精神，应如雷锋般，秉持龙马精神，将个人追求融入国家民族的事业之中，以点滴行动书写不凡人生价值，让雷锋精神在新的时代征程中如骏马奔腾般持续绽放璀璨光芒。（本文作者系雷锋文史研究专家、中国作协会员、中国红色文化研究会会员、雷锋文史研究会名誉会长）

编辑：蒋国辉

责编：曹道伟

审校：李全胜

值班：任安广